تحقیقات جدید محققان در اروپا نشان داد که یک مداخله فعالیت بدنی مبتنی بر مدرسه در مقیاس جمعیت می تواند به جلوگیری از چاقی کودکان کمک کند.
با افزایش نرخ چاقی در بیماران جوان در سراسر جهان، نتایج این مطالعه که نشان داد BMI در گروه مداخله، صرف نظر از مدت زمان شرکت یا وضعیت وزن پایه پایینتر است، یک چارچوب بالقوه ارائه میدهد و درک تأثیر چنین مداخلهای را بهبود میبخشد. در محیط های مدرسه محور
“نتایج ما اهمیت برنامه های فعالیت بدنی پایدار، طولانی مدت و تنظیم شده در مدارس برای سلامت کودکان در سطح فردی و جمعیتی را نشان می دهد. در حالی که این مطالعه تنها اثربخشی چنین برنامهای را برای پیشگیری از چاقی تجزیه و تحلیل میکند، برنامههای فعالیت بدنی احتمالاً به نفع رشد و تکامل، بهبود تناسب اندام، افزایش سلامت روان و تقویت عملکرد شناختی کودکان است و باید سنگ بنای سیاستهای آموزشی و بهداشتی باشد. محقق ارشد Maroje Sorić، MD، PhD، دانشگاه زاگرب در کرواسی گفت.2
با توجه به باران کنونی که اپیدمی چاقی بر سیستم های مراقبت های بهداشتی در داخل و خارج از ایالات متحده وارد کرده است، زمینه چاقی کودکان شاهد انفجاری در تحقیقات بوده است. در مطالعه فعلی سوریک و تیمی از همکارانش از دانشگاه لیوبلیانا به دنبال بررسی این موضوع بودند که آیا یک مداخله فعالیت بدنی مبتنی بر مدرسه در مقیاس جمعیتی که به کودکان 2 تا 3 درس فعالیت بدنی اضافی در هفته ارائه می دهد ممکن است بر افزایش وزن و شیوع تأثیر بگذارد یا خیر. چاقی در این گروه1
این مداخله با نام «سبک زندگی سالم» در سال 2011 در اسلوونی معرفی شد و تا سال 2018 انجام شد. این مداخله مستلزم 2 درس PE اضافی در کلاس های 1-6 و 3 در کلاس های 7-9 بود که با 1 جلسه فعالیت بدنی در روز برای آن افراد مرتبط بود. 6-14 ساله این مطالعه که در بیش از 200 مدرسه در اسلوونی اجرا شد، شامل بیش از 34000 شرکتکننده بود.1
به منظور تجزیه و تحلیل، از معادلات تخمین تعمیم یافته برای تخمین اثرات سطوح مختلف مواجهه با مصاحبه بر BMI در کودکان با وزن طبیعی، اضافه وزن یا چاقی در ابتدا استفاده شد. قابل ذکر است، مدت زمان قرار گرفتن در معرض مداخله در مطالعه از 1 تا 5 سال متغیر بود.1
پس از تجزیه و تحلیل، نتایج نشان داد افرادی که در گروه مداخله بودند، بدون در نظر گرفتن مدت زمان شرکتکننده یا وضعیت وزن پایه، BMI پایینتری داشتند. محققان خاطرنشان کردند که تفاوتها در BMI با طول مدت برنامه افزایش مییابد، با حداکثر اثرات پس از 3-4 سال مشارکت مشاهده میشود. محققان همچنین خاطرنشان کردند که تفاوتهای BMI بهدستآمده در طول مطالعه برای کودکان مبتلا به چاقی بهطور قابلتوجهی بزرگتر بود، محققان به تفاوتهای اوج 1.4 کیلوگرم بر متر مربع (95٪ فاصله اطمینان (CI، 1.0-1.9) برای دختران چاق و 0.9 کیلوگرم بر متر مربع (95٪) اشاره کردند. CI، 0.6-1.3) برای پسران مبتلا به چاقی. تجزیه و تحلیل بیشتر نشان داد که این برنامه پس از 3 سال در معکوس کردن چاقی مؤثر واقع شد و کمترین تعداد مورد نیاز برای درمان (17 برای دختران، 12 برای پسران) پس از 5 سال مشاهده شد.1
تراویس مسترسون، دکترا، پروفسور توسعه شغلی Broadhurst برای مطالعه ارتقای سلامت و پیشگیری از بیماری، گفت: «این مطالعه نشان میدهد که تغییرات کوچک در برنامهریزی فعالیت بدنی در مدارس، با توجه به زمان کافی، میتواند تفاوت قابلتوجهی در پیامدهای سلامتی، از جمله چاقی ایجاد کند. در دانشگاه ایالتی پنسیلوانیا، که در این مطالعه شرکت نداشت.2 این مطالعه در مورد دو جنبه شناخته شده برنامه های موفق مرتبط با سلامت صحبت می کند. اولین مورد این است که اجزای ساختاری محیط یک فرد، مانند کلاس های فعالیت بدنی اضافی، می توانند به طور قابل توجهی بر نتایج سلامتی تأثیر بگذارند. دوم این است که ثبات طولانی مدت نقش کلیدی در نتایج مرتبط با وزن دارد.
این مقاله در اصل توسط نشریه خواهر ما HCP Live منتشر شده است.
منابع:
- Jurić, P, Jurak, G, Morrison, SA, Starc, G, Sorić, M. اثربخشی یک مداخله فعالیت بدنی مبتنی بر جمعیت در مقیاس جمعیت برای پیشگیری از چاقی کودکان. چاقی (بهار نقره ای). 2023; 31 (3): 811-822. doi:10.1002/ob.23695
- انجمن چاقی مداخله فعالیت بدنی در مقیاس جمعیتی و مبتنی بر مدرسه می تواند به پیشگیری از چاقی کودکان کمک کند. EurekAlert! https://www.eurekalert.org/news-releases/980132. منتشر شده در 22 فوریه 2023. مشاهده شده در 22 فوریه 2023.